幼儿园语言集体教学活动

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从幼儿的学习与发展特点出发,结合教学主题设计适宜的语言教学活动。在语言集体教学中注重幼儿的生成体验,达成“倾听与表达”的教学目标;整合各种资源,增强幼儿的阅读理解能力,并能做到“想说、敢说、喜欢说”。
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