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<正> 当前,我国蓬勃发展的社会主义现代化建设,正在深入进行的经济体制改革,迫切需要理论的指导,迫切需要大批既具有扎实的理论基础又具有较强实际工作能力的经济建设人材。这种新的形势给政治经济学教学提出了新的要求和新的课题。目前的政治经济学教学主要存在以下五个弊端: 1、空。理论脱离实际,讲抽象范畴多,对现实的生产关系及其具体形式研究得少。 2、旧。一是教学内容旧,社会主义部分