【摘 要】
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计算机基础课程是高职院校的一门公共基础课,它担负着信息技术在各学科领域的普及和应用任务。但由于多种原因,学生往往拥有证书,却不会实际应用,教学效果较难达到高职培养目
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计算机基础课程是高职院校的一门公共基础课,它担负着信息技术在各学科领域的普及和应用任务。但由于多种原因,学生往往拥有证书,却不会实际应用,教学效果较难达到高职培养目标。本文提出了在“以学生为中心、能力为本位”的教学指导思想下,准确定位课程教学目标,确定恰当的评价标准,重组教学内容,改革教学模式,实施分层化教学的计算机基础课程改革方案。
Computer basic course is a public basic course in higher vocational colleges, which undertakes the popularization and application of information technology in all disciplines. However, for a variety of reasons, students often have a certificate, but not practical application, teaching is more difficult to achieve the goal of higher vocational education. In this paper, we put forward the teaching principle of “taking students as the center, ability as the basis”, correctly positioning the teaching objectives of the course, determining the appropriate evaluation criteria, reorganizing the teaching contents, reforming the teaching mode and implementing the computer foundation of the hierarchical teaching Curriculum reform program.
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