【摘 要】
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“诗教说”的提出虽然较晚，但“以诗为教”的传统却几乎始于中华文明的草创时期。夏商周三代，“诗教”传统一脉相承，并且成为国家礼乐制度的重要组成部分。春秋时期，随着国家礼乐
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“诗教说”的提出虽然较晚，但“以诗为教”的传统却几乎始于中华文明的草创时期。夏商周三代，“诗教”传统一脉相承，并且成为国家礼乐制度的重要组成部分。春秋时期，随着国家礼乐制度的解体，诗教传统亦盛极而衰，并开始了由官学诗教时代向私学诗教时代的转变。孔子的历史性贡献在于继承并捍卫西周春秋初期以来的“诗教”传统，恢复并进一步突出了《诗三百》在礼乐教化制度体系中的核心地位，为后代儒家特别是汉代“诗教”理论的形成与发展奠定了基础。
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