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自尊是人们对自我的评价和认可,较低的自尊水平以及假性自尊都不利于身心的健康发展.为了研究心理行为训练对大学生自尊水平的影响,通过分析大学生自尊水平的特点及其存在的主要问题,并对心理行为训练在大学心理教育中的运用进行了探讨,发现心理行为训练对大学生快速适应新环境的能力有积极的促进作用.
心理行为训练对大学生自尊水平的影响及对策探究
【摘 要】
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自尊是人们对自我的评价和认可,较低的自尊水平以及假性自尊都不利于身心的健康发展.为了研究心理行为训练对大学生自尊水平的影响,通过分析大学生自尊水平的特点及其存在的
【机 构】
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铁道警察学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年12期
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