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目前中学英语教学面临着“交际教学法”运用不利、“高科技教学手段”运用不佳、“教学方法”过于单调三个问题，要解决这些问题，就必须进行教学改革，把教师为主体转变为教师为主导；把统一要求转变为因材施教；把单一教学法转变为多媒体教学法；把读写领先转变为听说领先转变为产领先；把题海战术转变为精选习题；把培训教师的专业转变为全方位培训教师。