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目前中学英语教学面临着“交际教学法”运用不利、“高科技教学手段”运用不佳、“教学方法”过于单调三个问题,要解决这些问题,就必须进行教学改革,把教师为主体转变为教师为主导;把统一要求转变为因材施教;把单一教学法转变为多媒体教学法;把读写领先转变为听说领先转变为产领先;把题海战术转变为精选习题;把培训教师的专业转变为全方位培训教师。