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【摘
英语学科核心素养视角下“体验式”阅读教学研究
【摘 要】
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【摘 要】核心素养视角下的“体验式阅读教学”逐渐被关注，成为英语阅读教学中的重要方式。在这个过程中，学生既在认知，又在享受一种独特的生命体验过程，学生与文本的融合与交流更为自然，同时不断尝试自我生命的体验与创造。 【关键词】英语;核心素养;体验式;阅读 英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力，随着课改的深入，人们对学生的“核心素养”培养也有了更高的要求，因此，如何通过体验式
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年7期
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