【摘 要】
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我国高等职业院校在经历了合并升格、规模扩张和内涵发展之后，已初步形成了以政府为主导、学校为主体、各种社会力量共同参与的多元化办学格局，但高职院校生存与发展需求经费与
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我国高等职业院校在经历了合并升格、规模扩张和内涵发展之后，已初步形成了以政府为主导、学校为主体、各种社会力量共同参与的多元化办学格局，但高职院校生存与发展需求经费与有限教育资源供给之间的矛盾存在并日益突出。在政府财政投入有限的情况下，实现财政教育资金的最优配置，对于高职院校的健康发展及其财政的稳健运行具有十分重要的意义。
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【摘 要】 职高学生由于知识基础与学习习惯都不太理想，因此物理知识的教学要尽可能的趣味化。在物理知识呈现、物理问题提出、物理知识应用等环节运用社会性教学策略，可以取得较好的教学效果。 【关键词】 职高物理;“趣味性”教学;教学策略 职高物理教学的最大挑战，在于学生较弱的知识基础、学习能力，与复杂的物理知识之间的矛盾。化解这个矛盾的思路在于让学生以更积极的心态去面对物理知识的建构。进一步运用恰
2016级青海师范大学教育硕士 江苏省建湖高级中学 【摘 要】 数学公式和定理，一般来说具有一定的形式符号化的特点，并且其所表述的内容较为抽象，学生在记忆起来，相对比较困难。只有认真理解了数学公式和定理，才能够学好数学。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 高中；数学；公式；定理；教学 高中数学知识内容中，包含着较多的数学公式和定理。这些公式和定理，解释了数学知识的基本规律，概括了相关的数学
随着社交网市场规模的不断扩大，在游戏中植入广告成为SNS社交网站重要的盈利模式。本文选取社交网广告游戏的一致性和娱乐性作为研究的自变量，分析验证其对消费者品牌知晓的影
【摘 要】 音乐是心灵沟通的载体，初中音乐教学须摒除浮华，回到教育的原点。而这种回归的意蕴，就蕴含在“如初”一词当中。如初的音乐教学意蕴，指向初中学生的成长，指向学生内心思想感情的表达。如初的教学意蕴，与核心素养紧密联系，并可成为实现课程目标的重要途径。 【关键词】 初中音乐；音乐教学；“如初”意蕴 音乐者，关于声音之艺术也。作为世界八大艺术之一，音乐向来就是不同民族之间心灵沟通的重要载体。对
【摘 要】 作文是小学语文教学中非常重要的内容，不仅能培养小学生良好的语感和表达能力，而且和小学生的实际生活联系非常紧密，一定程度上反应了小学生的思维能力和生活习惯、情感态度等，教师可据此更充分地了解小学生的个性。本文对小学语文作文分类指导教学的开展及分析进行研究，希望对小学生写作能力、语言表达能力的提升提供帮助。 【关键词】 小学语文作文;分类指导教学;素质教育;新课改;分析 作文在小学语
我姓赵，名栩弘，“栩”是栩栩如生的“栩”，“弘”是弘扬的“弘”。我的性情变化无常，一会儿是调皮的假小子，一会儿又变成多愁善感的“林黛玉”了。有时我很调皮。有一次，我趁爸爸不
悬浮隧道跨越长深水域的新型交通结构物。在水流的作用下,锚索将会发生涡激振动,以往的研究主要采用数值方法,而进行模型试验研究是探索悬浮隧道锚索涡激振动机理不可或缺的
对2000年10月～2002年8月期间收集的1 986尾带鱼食性的分析,发现带鱼的食物包括80余种生物种类,主要以甲壳类和鱼类为食,其余类群所占的比例很少.带鱼在生长发育过程中,摄食生
【摘 要】 学生是学习的主体，教师在教学中应寻找调动学生学习的主动性、积极性和创造性的最佳方法，让全体学生参与到学习中去，变教师单一的讲解示范为师生互动、共同发展，变学生个体练习为伙伴合作，尽可能创造各种条件，为每个学生的个性得到发展铺路搭桥，让学生在学习过程中充分展示自己的才华、技能。我在体育课堂教学改革中，注重以教师教学的生动性，促学生学习的主动性，以此唤起学生强烈的求知欲望，激发学习兴趣。
通过对比高职学生与本族语使用者对英语双及物构式的使用情况,研究发现学生选用动词类型数量以及动词与双及物构式搭配强度都与本族语使用者存在显著差异。高职学生对构式论