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本文从阅读疗法的内涵及其在高校心理健康教育中的优势着手,从阅读疗法的三级组织体系建设,阅读疗法的物质条件建设,以及阅读疗法的实施方法三个方面尝试提出开展高校阅读疗法的具体实施措施。
阅读疗法在高校心理健康教育中的实施
【摘 要】
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本文从阅读疗法的内涵及其在高校心理健康教育中的优势着手,从阅读疗法的三级组织体系建设,阅读疗法的物质条件建设,以及阅读疗法的实施方法三个方面尝试提出开展高校阅读疗
【机 构】
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盐城工学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2011年10期
【基金项目】
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中国教育学会教育机制研究分会“十二五”科研规划课题“理工科高校学生人文素质的培养研究”的阶段性研究成果（项目批号：教机职字[2011]060号）, 江苏省教育厅2010年高校哲学社会科学基金项目“网络环境下大学生心理健康教育研究”的阶段性研究成果（项目编号2010SJB880117）
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