【摘 要】
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Murine monoclonal antibody (MoAb) BB4.3, raised against the human gastric cancer cell line BGC823, was puriffied with Protein A-Sepharose CL-4B affinity chromat
【机 构】
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BeijingInstituteforCancerResearch,BeijingInstituteforCancerResearch
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Murine monoclonal antibody (MoAb) BB4.3, raised against the human gastric cancer cell line BGC823, was puriffied with Protein A-Sepharose CL-4B affinity chromatography and identified as IgG2a. It was then conjugated with a hematoporphyrin derivative (HPD)
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Objective: To improve the preparation of adherent lymphokine-activated killer (A-LAK) cells and study the synergistic anti-tumor effect of phenylacetate (PA) an
开展初中体育足球教学，对学生的全面发展、提高我国足球人才的专业水平，有着重要的现实意义。体育教师应结合初中学生的身心发展特点，充分利用趣味性的教学活动，来缓解学生压力。本文结合教学实例，对初中体育足球趣味性教学策略进行了探讨。 体育是强化学生身体素质、保障初中生身心健康的重要课程。足球作为体育课的教学重点内容之一，为提高其教学效果，教师应开展趣味性教学，吸引学生兴趣，从而实现教学目标。 1 营
随着社会对于教育要求的逐渐提升，传统的体育教学模式已经难以满足现阶段大学公共体育的教学目标，也难以使大学生人格实现完善发展和促成大学生终身体育发展要求。今后的高校公共体育选修课应该要面向广大学生群体，在课程教育中体现出以学生为本的教育原则，尊重学生之间的个体差异，从而实施有效的个性化的体育教学方案，使每一位学生都能够完成体育教学中的教学目标和要求。本篇文章以契约学习法在高校公共体育篮球教学当中的应
作为主要粮食作物，秋冬播种的马铃薯和小麦、大麦在云南非常普遍，尤其是冬马铃薯，其种植面积和产量更是位列全国前茅，成为拉动农村经济发展的优势产业为帮助农户更好地进行秋冬马
篮球是高校学生最喜欢的球类运动之一，在高校学生群中，篮球的普及率较高，由于篮球运动对场地空间的需求小，组织难度小，所以受到广大学生的欢迎，部分高校在体育必须课中加入了篮球。但是新形势下部分高校在篮球教学中，专业性较差，这在一定程度上阻碍了学生综合素质与运动水平的提升。以下我将详细分析我国高校篮球教学现状以及新形势下高校篮球教学改革和创新措施，观点仅供参考。 通常情况下，如果高校会建设多个篮球场，
武术从本质上来说是一项我国民族传统体育项目，而舞蹈则属于一种人体动作艺术，虽然二者属于两个不同的领域，但是对二者进行深入的研究和分析不难发现，其中有许多千丝万缕的联系。舞蹈和武术对于高、难、美都有着极高的追求，在进行武术和舞蹈训练的过程中要注重对学生进行柔韧性的训练。由于武术和舞蹈属于两个不同的领域，因此在进行柔韧性训练的过程中也要采用不同的方法，这样才能取得良好的训练效果。 由于舞蹈和武术项目
云南省贡山县独龙江乡,是全国最后一个通公路的乡。长期以来,由于与外界的交往被茫茫群山和滔滔江河阻隔,独龙江乡群众生活极其贫困。然而,独龙江丰富的原始森林资源、充沛的
足球起源于中国，在最早的时候名叫“蹴鞠”，广泛流传于民间，但近年来，我国足球水平与国际上的差距相差甚远，为了改变目前严峻的局面，中共中央、国务院发布关于《深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等相关文件，其目的是学校开足开齐体育课，将体育科目纳入高考录取计分科目，开展好学校特色体育项目，大力发展校园足球，让每位学生掌握至少1至2项运动技能，所以为了提高我国足球的技战术水平，必须从小学开始抓起
1986年出生的贺靖,上大学期间为了凑学费,边读书边打工、创业,四年赚到了30多万元钱,成为云南高校的“创业达人”。从2009年毕业至今,他通过创业,不但拥有一家年销售收入超过
武术是我国一项传统的体育运动，受到我国人民群众的广泛欢迎和认可，具有扎实的群众基础和悠久的发展历史。青少年练习武术，不仅可以提升青少年的身体素质、促进身体发育，而且能够培养青少年坚强的意志力。在武术教学得到迅猛发展的同时也不忽视武术教学存在有系列问题亟待解决。文章对于青少年武术教学中存教学得到的武术教学的同时，也不可忽视其存在，系列问题亟待解决文章针对于青少年武术教学问武术教学的题进行分析，并针对