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小学生数学应用题解题困难的师源性因素
小学生数学应用题解题困难的师源性因素
来源 :读天下 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengraul
【摘 要】
:
摘要:应用题解题是数学教学的重要组成部分。而在当前的小学数学应用题教学中,学生解题困难与教师的教学有一定的关系。本文立足学生应用题解题困难,分析师源性因素,为解决教学问题奠定基础。 关键词:小学数学;应用题解题;师源性因素 一直以来,在数学教学中,应用题教学成了广大教师“头疼”的问题。为何如此说?即教师在应用题教学中,已经费心费力,但却难以收获好的教学效果,学生依然在解题的过程中出现各种错误,
【作 者】
:
杨秀英
【出 处】
:
读天下
【发表日期】
:
2020年19期
【关键词】
:
小学数学
应用题解题
师源性因素
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