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校本培训是教师能力提升的有效途径,结合学校实际,从实践应用的角度探索校本培训的有效策略,对提高教师素质、教学质量和学校形象具有重大意义。
中小学校本培训实施策略研究
【摘 要】
：
校本培训是教师能力提升的有效途径,结合学校实际,从实践应用的角度探索校本培训的有效策略,对提高教师素质、教学质量和学校形象具有重大意义。
【机 构】
：
重庆市开州区赵家街道第二中心小学;
【出 处】
：
辽宁教育
【发表日期】
：
2004年期
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