高职高数课与专业课相结合的教学模式初探

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lrg123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高职教育工作的重要内容是培养综合素质较高,专业能力强的适应现代化建设需要的人才。近年来,伴随着社会经济的飞速发展,对专业化人才的需求不断增加,对我国高职教育提出了更高的要求。指出了高职高数课与专业课结合的必要性,提出一些教学策略与方法,为高职教育中高等数学与专业学科融为一体的教学模式提供参考。
其他文献
任务型教学法在高职英语教学中的运用主要表现在英语阅读教学过程之中,高职英语阅读教学中需要运用语言与课堂教学的实践性手段加强教学理念,转变教学方法,利用设定学生不同
护士的职业素质培养必须从学生抓起。学校要把提高护士职业美作为一项重要的基础工程来抓。首先要从教师抓起。教师可以通过言谈举止感染学生,寓美育于教学之中。教师以自己美
选取北方西一东向气候剖面上物质组成相似的4个沙漠(塔克拉玛干、巴丹吉林、腾格里和毛乌素),测定其地表沙酸溶物^87Sr/^86Sr比值(质量之比)及Ca^2+和Sr^2+质量比结果表明,Ca^2+和Sr^2
简要叙述了《太阳能资源术语》、《太阳能资源测量方法总辐射》、《太阳能资源等级总辐射》三项太阳能资源评价相关国家标准的编制情况,重点介绍了《太阳能资源等级总辐射》标
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
引入并研究了带有Carlson-Shaffer算子F(a,c)f(z)的两个函数子类P(a,c;λ;h)和T(a,c;λ;h)的一些性质.特别地,证明了这两个子类的几个包含关系、积分算子和卷积性质.
本期客座总编辑:杨小舟先生,财政部财政科学研究所研究员,研究生部教授、博士生导师。兼任中国注册会计师协会鉴定委员会委员,中国会计学会企业内部控制专业委员会委员。从19
当子宫内膜组织出现在子宫腔面以外部位时,称为子宫内膜异位症(简称内异症)。其在卵巢激素的变化影响下发生周期性出血,伴有周围纤维组织增生和粘连。本病例中患者子宫内膜异
目的采用微创经皮钢板固定术治疗胫腓骨中下段骨折,观察并分析该治疗方法的临床效果。方法选取2015年2月至2016年7月于永城市中心医院进行治疗的胫腓骨中下段骨折患者100例。
介绍了碲化镉电池的基本结构,碲化镉及其相关材料的沉积方法和基本性质,尤其是多晶材料的光学性质与其能带结构、晶粒尺寸等其他物理性质的相关性。光学检测是研究薄膜太阳电池