【摘 要】
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目的 了解建兴中学高三学生的压力来源,并在此基础上积极探讨缓解压力的途径,为建兴中学高三学生更好地解决心理压力度过高三的学习生活.方法 对南充市南部县建兴中学高三年
【机 构】
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川北医学院医学影像学系;川北医学院临床医学系;川北医学院信息管理与信息系统系,四川 南充,637100
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目的 了解建兴中学高三学生的压力来源,并在此基础上积极探讨缓解压力的途径,为建兴中学高三学生更好地解决心理压力度过高三的学习生活.方法 对南充市南部县建兴中学高三年级九个班的学生进行随堂问卷调查结果 乡镇中学的高三学生作为一个特殊的群体,都存在一定的压力,多数压力来自于对自我的期待,这部分学生需要有效的缓解方法去解决心理压力,以促进更好地学习,促进身心健康.
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