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在语文课堂45分钟有限时间范围内提高课堂效率，离不开有效的课堂提问。课堂提问，带动学生思维高速运转，使学生产生浓厚的学习兴趣，激发其求知欲，从而发现问题，最终解决问题。在教师的引导下，有效的课堂提问可以帮助学生提升思维能力、学习能力和综合素质。
初中语文课堂提问有效策略探索
【摘 要】
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在语文课堂45分钟有限时间范围内提高课堂效率，离不开有效的课堂提问。课堂提问，带动学生思维高速运转，使学生产生浓厚的学习兴趣，激发其求知欲，从而发现问题，最终解决问题。在教师
【机 构】
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广西壮族自治区金秀瑶族自治县民族中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2016年6期
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