【摘 要】
：
为了调动幼儿的参与积极性,培养幼儿自主学习的行为习惯,许多老师开始积极将创造性的教学策略融入主体教学环节,坚持游戏化的教育教学理念,不断丰富教学内容和激励形式,保证
【机 构】
：
日照市岚山区实验幼儿园,山东 日照
论文部分内容阅读
为了调动幼儿的参与积极性,培养幼儿自主学习的行为习惯,许多老师开始积极将创造性的教学策略融入主体教学环节,坚持游戏化的教育教学理念,不断丰富教学内容和激励形式,保证幼儿能够产生更强自主学习的意愿和动力,树立一定的学习自信心.对于幼儿园课程教学来说,课程游戏化所设计的内容和形式相对比较复杂,对幼儿是一个极大的挑战,老师需要立足于目前的教育教学改革的现实条件,着眼于学前教育的具体内容及形式要求,将更多的游戏化教学内容与幼儿的自主实践活动相联系,有效构建完善的幼儿园课程教育体系,让每一个幼儿都能获得良好的成长以及发展.
其他文献
随着教学改革的不断推进,核心素养的培养在幼儿园的教学中也受到了重视.幼儿园教学中的很多教学形式和内容都在发生一定的变革.戏剧作为我国优秀传统文化的重要表现形式之一,
一、现状与分析rn《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿园应以游戏为基本活动,保证幼儿有自主选择和自由活动时间.近几年,户外自主游戏的开展及探索研究如火如荼,在户外自
[背景]随着新装修居室越来越多,室内甲醛污染受到越来越多的关注.[目的]了解江苏省昆山市新装修居室内甲醛污染水平及变化规律.[方法]选取昆山市新装修或重装修居民住房40户,
目的:分析特纳综合征(Turner syndrome,TS)染色体核型与临床表型的相关性。方法:研究111例江西省儿童医院内分泌科2014年至2017年间入院就诊的TS患者,年龄分布从3月龄至16周
[背景]在全球变暖的背景下,极端天气事件在全球频频发生,极端气象因素对手足口病发病影响值得关注.[目的]分析极端气象因素对杭州市萧山区0～6岁儿童手足口病发病风险的影响,为
角色游戏作为近几年幼儿园教育中比较常见的游戏类型之一,在幼儿角色游戏中同伴冲突问题也一直是困扰广大幼儿教育工作者的问题之一,如何针对不同阶段幼儿同伴冲突行为发生的
企业的安全稳定发展和生存都离不开良好的企业文化建设,而企业文化的的建设更是企业的重要战略资源和宝贵的物质财富以及精神财富,是在整个企业中提高整体素质和核心竞争力的
在《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“为幼儿提供丰富的、可操作性材料,为幼儿运用感官、多种方式提供探索活动条件.”从本质上讲,幼儿阶段作为一个人正式接触启蒙教