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国务院办公厅在2015年3月16日的发布了在《中国足球改革发展总体方案》中,将足球的上升到了 “国策”的高度,其中校园足球的改革,再次推动了校园足球的大力发展,校园足球大力开展的同时也出现了一些 问题,本文就校园足球教学中出现的学生“会颠球”不会踢比赛的问题进行了分析,找出产生这个问题内外因素, 最后结合竞技能力构成的因素给出解决办法.