【摘 要】
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我国当代体育教师的生存状态不容乐观,从整体上说,体育教师是被动异化的存在,生活活力丧失,以一种悖于本真的状态而存在。体育教师倦怠的生存、疏离的生存和被动的生存是当代
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我国当代体育教师的生存状态不容乐观,从整体上说,体育教师是被动异化的存在,生活活力丧失,以一种悖于本真的状态而存在。体育教师倦怠的生存、疏离的生存和被动的生存是当代体育教师存在状态的真实体现。目前,我国体育教师被边缘化,缺乏独立和自主的存在空间,并且自身的教学工作还受到了各种外部力量的牵制。论文主要说明体育教师生存状态的内涵,分析体育教师生存状态的现代性困惑,并且进行一定的思考。
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