基于农村学生生活化的有效德育实践

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<正>德育是学校教育的重要组成部分,是素质教育的核心,学校德育工作是衡量学校工作成败的一个重要因素。江苏省苏州市吴江区屯村中学在德育生活化理论的指导下,有目的、有计划、有步骤地开展学生德育实践,并探索其实践途径、过程、方法及其内在规律。构建以学生生活为主题,符合学生成长发展需要,具有农村学校特色的初中生活德育的实践体系和追求目标,提高教师德育工作的素质和专业水准,提升学生道德水平,从而增强了农村初中
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