【摘 要】
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社会在不断的进步,对于科技的发展我们也是有目共睹,不管是在以前的古代还是如今的现代,对教育这一方面还是非常的重视.在小学数学教学中,社会更关注的是以培养孩子们创新能
【机 构】
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402460,重庆市荣昌区仁义镇三星小学 重庆 荣昌
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社会在不断的进步,对于科技的发展我们也是有目共睹,不管是在以前的古代还是如今的现代,对教育这一方面还是非常的重视.在小学数学教学中,社会更关注的是以培养孩子们创新能力为主,不在把以前的素质教育当成是一句可有可无的口号,而是需要从教育实践出发,了解当前的教育模式是否能够满足孩子们真正的需求.在经历过课改以后,老师们也开始把教学的重点与生活相联系,但是在联系过程中仍然会出现一些问题,老师没有从孩子们当前所了解的生活出发.因此,本文就主要从这一角度分析,如果把数学的抽象转为生活的形象,让教学内容更加的丰富多彩.
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