【摘 要】
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目的:探究针对冠心病伴焦虑抑郁患者采用健康教育与心理疏导联合干预的价值.方法:本院于2020年1月～2020年10月纳入72例冠心病伴焦虑抑郁患者开展研究.按随机数字表法选出36例
【机 构】
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西安医学院第二附属医院心血管内科 陕西 西安 710038
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目的:探究针对冠心病伴焦虑抑郁患者采用健康教育与心理疏导联合干预的价值.方法:本院于2020年1月～2020年10月纳入72例冠心病伴焦虑抑郁患者开展研究.按随机数字表法选出36例患者实施常规护理干预(甲组),另外36例患者开展健康教育与心理疏导联合干预(乙组),评估两组护理干预效果.结果:两组焦虑抑郁评分经过干预后均得到显著改善,乙组评分下降幅度大于甲组;乙组患者护理满意度为97.22％,明显高于甲组83.33％(P<0.05).结论:健康教育与心理疏导联合干预模式在冠心病伴焦虑抑郁患者中合理应用具有显著效果.
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