【摘 要】
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语文承载了我国传承的优秀文化,同时还具有极强的包容性,蕴含丰富的西方文化,在阅读过程中学生能够深刻感受到文章内涵.在初中语文教学中名著就像是历史流逝下的珍贵宝藏,名
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语文承载了我国传承的优秀文化,同时还具有极强的包容性,蕴含丰富的西方文化,在阅读过程中学生能够深刻感受到文章内涵.在初中语文教学中名著就像是历史流逝下的珍贵宝藏,名著整本书阅读能够引导学生积累更多的文化知识.初中阶段学生正处于心智发展的关键阶段,在这一时期学生会不断地获取知识,因此教师要更加注重名著整本书阅读,组织学生开展多元化、丰富化、科学化的名著整本书阅读活动.本篇文章基于初中语文课堂,对整本书阅读教学展开深入的探讨分析,并对此提出相应具体的教学对策.
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