【摘 要】
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从英语进入新课,教师借助英语提问,用英语激励学生,用英语发出指令,并用英语结束新课。同时充分借助眼神、手势、动作、表情等形式。以此来培养学生直接理解、直接学习和直接
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从英语进入新课,教师借助英语提问,用英语激励学生,用英语发出指令,并用英语结束新课。同时充分借助眼神、手势、动作、表情等形式。以此来培养学生直接理解、直接学习和直接应用英语的习惯,初步形成直接用英语的思维能力。
From English into a new lesson, teachers ask questions in English, motivate students in English, give instructions in English, and end new lessons in English. At the same time full use of eyes, gestures, movements, expressions and other forms. In order to cultivate students directly understand, direct learning and direct application of the habit of English, the initial formation of direct thinking ability in English.
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