以读促学

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  【摘要】随着社会的发展和新课改的深化,目前语文教学中关于国学的内容越来越受到了重视,同时也对于古诗文教学提出了更高的要求。作为初中语文教师要能够积极地引导学生进行古诗文的学习,提高学生学习古诗文的水平和能力。本文针对农村初中古诗文教学的策略进行论述,希望能够找到以读促学有效的策略和方法,全面提升农村初中古诗文教学效率和教学质量,让学生最终获得语文素养的提升。
  【关键词】以读促学;农村初中;古诗文教学
  【中图分类号】G633
其他文献
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【摘要】作文教学中,指导学生互评互改、自我修改作文的过程,体现了以学生为主体、教师为主导的教育理念。学生从写作文到评改作文的整个训练过程中,共同解决评改中的难题,探究写作经验,交流写作心得。自主修改作文,既让学生掌握了一定的学习方法,提高了鉴赏水平和写作能力,同时又培养了学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。本文从评改意义、激发兴趣、范文引路、小组评改、自我修改、老师改评几个方面进行了学生自主评
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爱妻离世,丈夫遵妻所嘱没有向体弱多病的岳父母透露丝毫消息,然而妻子离世一年多后,这煞费苦心的善意欺骗竟被岳父当做“故意隐瞒”。他向女婿怒讨女儿病逝的知情权,并索赔精神损失200万。  他追讨知情权是否合理,索赔又是否成功?  2014年2月的一天,浙江温州中远建工集团退休职工潘护国刘青春夫妇像往常一样打开女儿潘季梅从澳大利亚寄来的包裹。包裹里除了给他们的礼物,还有一张光盘。刘青春把光盘放入DV机,
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