浅谈语文说课教学

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一、说课,实践可行,操作简便在人们的交际活动中,书面语言虽占不少比重,但口头语仍是最为普遍的。因此,听、说、读、写四种语言活动,说是最基本的。培养学生的说话能力既是语文教学的目标之一,也是让学生成为学习的主人的重要途径。说话训练,内容丰富,形式多样。可以随意说,也可以按照一定的要求说。还可以说课文。说课文,就是让学生在充分研读课文、充分理解课文的基础上,用自己的语言复述课文的内容,讲述自己对课文中字词的理解,分析课文的主题及其表现方法、课文的结构安排及过渡照应,等等。概言之,学习该课文应由学生理解、掌握的,都可以让学生用自己的语言讲 First, the class, practical, easy to operate In people's communicative activities, written language, although accounting for a large proportion, but still the most common oral language. Therefore, listening, speaking, reading and writing four kinds of language activities, said to be the most basic. Developing students' speaking ability is not only one of the goals of language teaching, but also an important way for students to become masters of learning. Talking training, content rich, diverse forms. Free to say, you can also say in accordance with certain requirements. Can also say text. To say the text, is to allow students to fully understand the text, to fully understand the text, based on the text in their own language to repeat the text, about their understanding of the text in the text, analyze the theme of the text and its performance, text structure And transitional photo, and so on. In short, learning the lesson should be understood and mastered by the students, so that students can use their own language
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