小学语文教学中阅读兴趣的培养策略探究

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阅读是小学阶段语文学科教学中最重要、最基本的一项学习内容,有效的语文阅读可以陶冶小学生的情操,帮助小学生增长语文知识,拓展自身的语文视野。随着新时代教育的不断革新,对于小学阶段的学生也提出了更新更高的要求,必须要掌握或是提高一门技能。阅读兴趣是推动小学生语文阅读的直接动力,正所谓兴趣是最好的老师,只有让小学生们对阅读产生足够兴趣时,才可以促使他们积极主动地去进行思考探索,帮助小学生可以在阅读的过程中获取知识、吸取经验掌握起脚,从而有效提高小学语文学科的综合学习能力。
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