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业余灯下,同一位小学教师聊天,他告诉我这样一件事:他们学校三年级某班一次上语文课,以“情”为诃素作组词练习。课堂很活跃,有的答“情况”,有的答“情绪”,有的答“情操”,轮到第四个学生想了一会儿红着脸说:“爱情”。第五个学生却毫不犹豫地答道:“情郎哥”。老师听了一愕,问他从哪里学来的这
由一位教师的感慨引出的联想
【摘 要】
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业余灯下,同一位小学教师聊天,他告诉我这样一件事:他们学校三年级某班一次上语文课,以“情”为诃素作组词练习。课堂很活跃,有的答“情况”,有的答“情绪”,有的答“情操”,
【出 处】
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学习与研究
【发表日期】
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1986年6期
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