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职业教育是世界工业革命的产物，是以学校教育的形式培养生产所需的各类人才，随着社会电子技术的发展，我国职业中专电子专业教育已经成为新时期教育体系的重要组成部分，但是由于当前电子专业课程设置不合理，教师自身水平不高等问题严重制约职业中专教育的发展。针对这些问题提出创新我国职业中专电子专业教育发展的新路径。