Flash5.0制作“气旋与反气旋”CAI课件

来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sznzhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
每所学校均存在数量不等后进生,有的学习成绩差,有的品行修养差,有的二者兼而有之,他们往往表现为自卑或破罐子破摔。转化后进生必须讲究策略,我在长期工作实践中总结出了后进生转
【正】 一直以来,日本消费者不惜多花两至三倍的金钱,购买质量优良的产品,甚至连洗衣粉和食品也如此。不过,随着日本的失业率攀升至50年代以来最高水平,消费者的购买欲望低落
几年来,各地的质监部门曾多次开展产品质量和食品安全专项整治行动,已查清各地的小作坊数量、生产产品、生产地点、生产环境、进销货渠道等相关信息。经过普查建档、提整改要
当今的质量技术监督工作,从其与经济社会发展的关联度、政府对其的重视程度、社会的关注度与市民的密切度来看是绝无仅有的,这既是压力,更是挑战和使命,需要我们全体质监人员克难
在新课程改革中,要提高语文教学的效率,必须冲破一些程式,把学习的主动权交给学生,让学生通过自我发现去激发其智慧的潜能,培养其强而有力的内在学习的动机,把作为人的本质精神引发出来,致使教学“投入”与学习“产出”成正比,努力提高语文课堂教学效率。    一、以“人”为本,关注人文精神    1.创设氛围,引入情景。教学时要充分准备好情景材料,善于用情感语言和诗意语言,激发联想与想象,引发情感共鸣,诱发
本文针对ASC的危害害性及高校学生ASC比率较高的原因进行分析,并结合高校实际情况提出防治措施。
在英语学习过程中,总会面临着英语口语学习的问题。因为初、高中在英语教学上对各方面有不同的侧重,所以很大程度上造成学生虽有一定的阅读能力,但听说能力很差的“哑巴英语”情况,这种现象在山区中学生当中尤为严重。学习语言的最终目的是运用语言,因此,改善山区中学生的英语口语教学是当务之急,要有正确的方法。    一、在课堂教学中互动学习英语口语    我们知道,学习英语口语,首先要过心理这一关,敢说是第一步
现代教育学、心理学研究表明:人的成功,智商只占20%,而情商占80%。因而要培养学生,首先要求教师做一个“有情人”。具体来讲,应该包括以下一些内容:  1.真情  这是教学工作的出发点。无论是课上的知识情感交流,还是课下的思想交流,教师都必须对学生一腔真情。情真才能感人,情真才能动人,任何虚情假意都会引起学生的反感。一句贴心话、一个会意的眼神、一句真诚的赞美、一个安抚的动作,都可以是教师表达真情的
春耕备耕期间是农资销售旺季,有些不法商贩为暴利,贩卖假冒伪劣农资,给农民带来极大的经济损失。为帮助农民朋友买到优质、放心的农资,专家提醒您购买农资要做到“五个注意”