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从小学到初中，学习步入了一个新的阶段，课程变了，教材变了，环境变了，正如“刻舟求剑”，“舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”有句话说：“好方法事半功倍，好习惯受益终身”，那么升入中学的优秀学生是否认真思考过：阶段不同，你的学习方法需要那些转变呢？作为一名中学数学教师，就相关的两个问题来跟来粗浅的谈谈自己的一点想法。第一部分，从小学到初中数学学习方法该如何转变？第二部分，在数学学习的各个环节中，我们该如何有效落实呢？