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本文以高等代数课程教学为例介绍了作者对通过教学培养学生能力的一些认识和具体做法。
通过教学培养学生科研能力
【摘 要】
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本文以高等代数课程教学为例介绍了作者对通过教学培养学生能力的一些认识和具体做法。
【机 构】
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黑龙江大学数学系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年29期
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