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刚经过高考洗礼带着优胜者的微笑走进大学校门的新生们，对未来都有着十分美好的憧憬。但是，面对全新的学习和生活环境，面临生活上的自理、管理上的自治、学习上的自觉、目标上的自我选择等一系列问题，由于其思想上心理上的准备不足，往往会在其思想和心理上发生急剧的变化，产生一些不良因素。如果不能及时调整好心态，势必影响他们的成长和成才，严重的还会导致一些心理问题的产生。如何帮助他们把握好这一特殊时期，调整好自己的心态，解决好所出现的各类矛盾和心理障碍，是我们高校思想工作者亟待研究和解决的课题。