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本文以吃饭中的纪律问题为切入点,通过深入实地观察幼儿园的进餐活动,引出了心罚这一问题,并从幼儿情绪、行为、人际关系、个性培养等方面剖析这种传统做法所带来的负面影响,进而说明在幼儿教育中应具有的正确的教育观.同时提出应当为幼儿创造一个民主、宽容的进餐环境,以便更好地促进幼儿身心健康和谐的发展.
关于幼儿进餐时教育问题的研究
【摘 要】
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本文以吃饭中的纪律问题为切入点,通过深入实地观察幼儿园的进餐活动,引出了心罚这一问题,并从幼儿情绪、行为、人际关系、个性培养等方面剖析这种传统做法所带来的负面影响,
【机 构】
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哈尔滨铁道职业技术学院,黑龙江哈尔滨150000
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年4期
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