研究小学语文高年级随堂习作教学的现状及策略

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohe1025
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文高年级随堂习作在教学中有着非常重要的作用,但是高年级随堂习作教学并没有取得教师和家长期待中的效果.因此为了解决现阶段小学语文课堂中存在的问题就需要教师找到适合小学生的教学模式,从而更好的教育小学生,提升小学生的随堂习作能力.本文主要对小学语文高年级随堂习作教学的现状进行深入分析,在分析的过程中阐述小学语文高年级随堂习作教学的策略.
其他文献
【摘 要】在小学阶段学习的语文课文都是比较简单的,相对来说比较符合小学生学习和掌握,但是其中的古诗毕竟是古文,读起来虽美,但理解起来并不容易。鉴赏古诗,不仅仅需要学生一定的语文功底,还需要一定的鉴赏技巧。所以,即使身为小学生也需要掌握一定的古诗鉴赏方法。  【关键词】小学语文 古诗 鉴赏方法  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.0
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
主要阐述了变电运行的安全管理措施,对跳闸故障进行了分析,并提出一些自己的看法.
在小学语文阅读教学中创新性是帮助学生创造良好教学环境的有效方法,而且也可以为学生提供一个创新氛围浓厚的学习环境,可以充分地培养学生阅读的积极性以及主动性,可以培养
艺术大学生的教育有其特殊性.教育过程中艺术大学生需要有意识的对自己的综合素质进行自我培养.本文在思想品德、专业水平的培养、博览群书、广泛的兴趣爱好等方面作了积极探
摘要:指挥类军事院校由于其学生构成成分特殊、教育教学组织形式严格、科目考核标准高等原因,造成了学员在英语学习的过程中出现了丧失学习兴趣、英语学习环境不好、学习效果差等问题,不仅对学员的学习成绩造成负面影响,还对授课的英语老师们形成困扰。笔者在此对指挥类军校英语教学中存在的问题进行分析,并提出一些针对性的应对方法,以期对从事相应教学任务的老师们有参考借鉴作用。  关键词:指挥类军校;英语教学;问题分
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
目的 探讨急性冠脉综合征在临床上的诊断与治疗方法.方法 选取本院收治的42例患者,根据诊断结果和临床症状进行药物治疗,2周为一个疗程,在治疗期间胸痛症状无明显缓解的情况,
期刊
初中学生,经过小学阶段的学习,已经具备一定的学习能力,但是自主学习意识较差.通过问题导向学习模式的构建,可以激发学生自主学习意识,同时能够提升学习效果.文章以构建“问