基于“安吉游戏”中安吉幼儿园教育的思考

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“安吉游戏”近年来发展迅速,它的游戏理念得到了众多研究者的认可,学术界再次引发对儿童游戏回归的探讨。安吉幼儿园中儿童的最近发展区得到充分发展、因地制宜的“活材料”不断创造获得直接经验的条件、教师的角色发生了巨大的变化。本土化的游戏理念屹立在幼教之林。
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