【摘 要】
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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在新高考背景下,高考模式发生改变,教学模式也需要相应的进行改变,为了更好的保证课堂教学质量,在初高
【机 构】
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江西省赣州市信丰县第五中学 341600
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随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在新高考背景下,高考模式发生改变,教学模式也需要相应的进行改变,为了更好的保证课堂教学质量,在初高中英语教学中,教师还需要充分考虑到教学衔接的问题,从而帮助学生构建完整的知识体系,提升课堂教学质量.因此,本文首先分析了新高考背景下初高中英语教学衔接问题,然后探究其具体的教学对策,以供参考.
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