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本文以《新闻采访与写作》课程为例,通过课堂模拟采访、现场报道、课外实践、课堂写作实训及学生自办媒体实践等方式,探索本课程阶梯层次实践教学模式的构建。
《新闻采访与写作》课程梯级实践教学模式的构建
【摘 要】
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本文以《新闻采访与写作》课程为例,通过课堂模拟采访、现场报道、课外实践、课堂写作实训及学生自办媒体实践等方式,探索本课程阶梯层次实践教学模式的构建。
【机 构】
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白城师范学院
【出 处】
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西部广播电视
【发表日期】
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2014年21期
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