高职会计专业教学在职业胜任能力培育背景下的改革路径探究

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会计学具有较强的实践性,它属于应用类学科。由于其实践性较强,专业操作性较强,在会计学的学习过程中就要结合实际进行相关的教学。而目前的会计专业教学与市场需求相差较大,因此本文将从职业胜任能力培育的角度,研究会计专业课程教学改革,并且以基础会计为例。
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