基于思维品质培养的初中英语阅读教学探索

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初中英语阅读教学是非常关键的一个环节,这一教学环节对学生思维品质的形成和发展,发挥着至关重要的作用,阅读是英语学习最基本的行为,阅读教学最重要的目的就是教会学生学习.在阅读中把所学的知识运用于实践,使学生在阅读实践中,学会获取、处理和传递信息,同时可以拓宽视野,让学生在潜移默化中感悟思想政治教育,提高审美品味而且最重要莫过于思维品质的培养.
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