浅谈为学困生“开小灶”

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为了让每一位学生全面发展,我们的老师放弃了娱乐,也放弃了别人所拥有的花前月下、闲情逸致,甘为孺子牛,忘我地投入到教育教学中。对于学困生,我们更是加倍付出心血。为学困生开小灶“加餐”,也理所当然地成为了众多老师的“必修课”。可付出后的结果呢?却是常听老师无可奈何地叹息:怎么学困生还是学困生,成绩毫无起色?而家长就更不领情了:我孩子能学多少学多少,别把他留晚了。言下之意,令人心寒。
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