【摘 要】
：
目的探讨护理带教教师人格特征对职业倦怠的影响。方法对随机抽取的87名护理带教教师分别采用职业倦怠量表和大五人格量表进行问卷调查。结果护理带教教师大五人格特征中神经
论文部分内容阅读
目的探讨护理带教教师人格特征对职业倦怠的影响。方法对随机抽取的87名护理带教教师分别采用职业倦怠量表和大五人格量表进行问卷调查。结果护理带教教师大五人格特征中神经质得分为(34.78±7.11)分。职业倦怠总分为(53.21±11.90)分。多元回归显示,人格特征中的开放性对职业倦怠中的情感耗竭呈负向影响;神经质对个人成就感及去个性化分别呈负向影响和正向影响(P<0.05)。结论大五人格可以预测护理带教教师的职业倦怠水平,应根据其不同人格从各个方面采取措施以降低其职业倦怠。
其他文献
总结了72例使用肠内营养输注泵患者的护理,护理要点包括:重视营养评估及心理护理,规范肠内营养流程和输注泵的使用,及时处理并发症,避免安全隐患,同时做好患者活动、睡眠的护
随着新课程改革的深入实施,"情感态度与价值观"已成为学习目标之一,对学生语文素养的全面提升起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,教师要深入挖掘语文教材的价值,要借助
网络和计算机技术的飞速发展,"微时代"诞生了。"微时代"的来临以及它在教学方面的运用,使其受到了广大学生的热爱和追捧,并逐渐改变了学生的生活和学习方式。本文全面分析了"
<正>记者:成立于2003年的易才集团,凭借着每年300%的发展速度,已经跃入目前国内人力资源服务行业领域的第一梯队,占领了20%的市场份额,拥有超过1万的忠诚客户。在激烈的市场
分析了６８例急性心机梗死患者静脉溶栓治疗前的时间延误，调查５０名护士对急性心肌梗死治疗的认识程度，探讨溶栓治疗前延误的护理因素。结果显示，溶栓治疗院外延误２０ｈ，院内延误３１ｈ，显著长于
为了开发和利用课堂讨论过程中学生课程资源,在本校本科学生的护理教育学课程中研究了课堂讨论的形式和教学模式。通过实践提出了有利于学生课程资源开发和利用的2种课堂讨论
标本溶血是我们在采集静脉血标本过程中经常遇到的问题，研究表明，［１］溶血对血液组分略有影响，虽然造成的ＡＳＴ（谷草转氨酶）和ＡＬＴ（谷丙转氨酶）的增高可以忽略，Ｎａ＋、Ｃｌ－、Ｃａ２＋、ＵＮ和无机盐的浓度也不受溶血的影
本文介绍了一种新型高效的伐木工具──链锯刀片的工作条件，选用的材料及对其性能的要求和真空热处理试验所取得的可喜成果。试验结果表明，采用真空热处理代替盐浴热处理对提高
创新是企业发展的不竭动力。近日，《中共中央国务院关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》（以下简称《意见》）在鼓励引导民营企业改革创新方面，提出引导民营企业深化
页岩气由于微-纳米尺度流动机理和多尺度渗流规律的复杂性,给其产能评价和递减规律的预测带来很大挑战。针对Arps模型在页岩气产量递减预测中存在的局限性,学者们先后提出了S