【摘 要】
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也许没有哪个教师不爱自己的学生,但并不是每一个教师都能走进学生的心灵世界。因为走进学生的心灵世界不仅需要爱,更需要技巧和智慧。可以毫不夸张地说:“这是一门最高超的
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也许没有哪个教师不爱自己的学生,但并不是每一个教师都能走进学生的心灵世界。因为走进学生的心灵世界不仅需要爱,更需要技巧和智慧。可以毫不夸张地说:“这是一门最高超的沟通艺术。”这门艺术的完成必须要有“爱”这一向导的引领,
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