【摘 要】
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数学教学中如何体现“以人为本”理念?依据近年来对初中数学“分层教学,分类辅导,提优补差”的有效探索和实践,着重阐述了对因材施教思想的理解和感悟。
How to embody the
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数学教学中如何体现“以人为本”理念?依据近年来对初中数学“分层教学,分类辅导,提优补差”的有效探索和实践,着重阐述了对因材施教思想的理解和感悟。
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