【摘 要】
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根据江苏教育报刊社2007年3月发出的《关于组织小学青年教师参加2007年“教海探航”征文活动的通知》精神，全省各级教育主管部门通过广泛发动，认真评选，推荐到江苏教育报刊社的应征稿件有8000余篇。江苏教育报刊社组织由教育行政部门领导、教育专家、特级教师等组成的评委会，对来稿通过初评、复评、终评“三轮”评选，现将评审结果公布如下：
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根据江苏教育报刊社2007年3月发出的《关于组织小学青年教师参加2007年“教海探航”征文活动的通知》精神，全省各级教育主管部门通过广泛发动，认真评选，推荐到江苏教育报刊社的应征稿件有8000余篇。江苏教育报刊社组织由教育行政部门领导、教育专家、特级教师等组成的评委会，对来稿通过初评、复评、终评“三轮”评选，现将评审结果公布如下：
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《游园不值》是苏教版第十册课本上的一首古诗，诗人叶绍翁以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。教学时的过程，使我进一步明白了教学原来就应是这样展开的。 师：谁能说说“游园不值”的意思? 生：这个庭园不值得游玩。 师：(略停，继而接着问)到底值不值呢?我们还是先来读读诗句的内容吧。谁能说说一、二两句诗的意思? 生：主人怕园外人进来踩坏青苔。叶绍翁敲了很长时间的柴门就是不开。
在我小的时候，曾与小人书朝夕相伴、形影不离，可以说是一个地地道道的“小人书迷”。那时的我。一有空闲，就从暖暖的怀里、袖筒里、书包里、床头柜里、枕头底下摸出一本本心爱的小人书，如饥似渴地捧读着。让我如醉似痴忘记了孤独，忘记了时光，忘记了下地割草喂羊以及周围喧闹的世界。即便是课间十分钟，我的眼睛一刻也不想离开小人书。“小人书”是我小时候一个特殊的玩伴，它陪我度过欢乐的童年，伴我一天天长大。 童年的全
江苏省无锡市柏庄实验小学信守“和”字校训，践行和乐、和韵、和美的“三和”教育，着文化本色，蕴课堂亮色，渲艺体特色，使每一个孩子在幸福中得到个性的张扬，释放生命的魅力。 一、“和乐”致臻，着文化本色 借助“和”字校训，学校致力营造求真务实、感恩扬善的校园文化，尊重差异，返璞归真，走向和谐。 关注文化融通。柏庄实验小学坐落在无锡市锡山东亭新城区，特殊的地理位置，引来了原野上的“雏鹰”、大
[摘 要] 中国学生发展的核心素养是当下素质教育研究和实践中最为热门的关键词，细究核心素养的六大素养，无论是学会学习，还是健康成长，其根源都离不开学生习惯的养成和转变. 在初中数学的教学过程中，习惯养成教育需要在教学行为的开展中不断地渗透、训练、引领，以此促使学生良好学习习惯的养成，促进学生多种素养的渐进提升. [关键词] 讨论；审题；反思；习惯；核心素养 学生拥有好的学习习惯，能使教师的教学
[摘 要] 在初中阶段，我们最常接触并且难度最大的模块便是函数，而在函数问题中，最让人无处下手的就是函数的动态问题. 研究原函数的几何变换（平移、轴对称、旋转、位似）所得到的新函数的动态问题，可以在这些函数上找到一个或几个特殊点，让这为数不多的几个点代替整个函数的运动过程. [关键词] 变换;特殊点;函数;运动 大家都很熟悉这样的一句话：“点动成线，线动成面，面动成体”，也就是说，极其复杂的三
超越也是硬道理 谈开彬 我的管理哲学是：“超越也是硬道理”。这是事物发展的客观规律。作为一名校长，超越是指能够不断地突破自身的局限和时空的限制，正确认识客观规律，正确判断学校发展趋势，与时俱进地做出科学决策，并在实践中达成新的目标。实现超越最重要的是要有不甘平庸的精神状态，勇于超越自己，敢于超越别人。体现在学校管理上，就是要勇于探索教育规律，用现代教育思想更新管理理念和方法，求真务实，科学
在高贵面前，任何卑鄙都明白自身的卑贱。文学不是用来解决问题，但文学一定要成为世界的良心。 ——摘自刘醒龙访谈《“文学一定要成为世界的良心”》 《圣天门口》完全不同于刘醒龙自身自“新写实主义”以来的写作。这部长篇的写作过程，使刘醒龙真正成为一个具有独特的价值观和历史观的作家。它以一种新的历史视角与历史情怀阐释或演绎了我们所不能深刻体认的历史。 作为一个杰出的文本，《圣天门口》提供了很多言说的可
最早知道“启功”这个大名，是从《红楼梦》这部书上。上个世纪七八十年代，我还在念中学，曾经囫囵吞枣地读过人民文学出版社出的程乙本《红楼梦》，见书内标明启功注释。这么一部大书(“文革”曾传毛泽东说《红楼梦》要读多少多少遍)，名物典章、风俗人情这么多，以一人之力作注(鲁迅先生的著作就不是靠一个人给注解的)，“启功”这人真了不得! 及至念大学，才知“启功”是北京师范大学中文系的教授，点校过《清史稿》，与
一、活动背景： 诚实守信是中华民族的传统美德。古人云：“信，国之宝也：民无信不立，言而无信行之不远。” 诚实守信也是对学生进行“八荣八耻”教育的重要内容。我们每个人只有从小开始以诚待人。将来才能以信立业，赢得他人的尊重和信赖，使人与人之间和谐相处，促进社会良性发展。 近些年来，由于种种原因，造成成人社会对经济利益过度追求，甚至引发诚信缺失，进而影响到儿童少年，致使说谎、没有责任心、不讲信
2007年10月23日，如东县拼茶中学校长姚止平在一场车祸中因公殉职。他正当盛年的生命戛然而止，止于辉煌，止于至善，也止于平民——他的平民教育家的人生被划上了完美的句号。 拙著《论教育家》曾提出，评价一位教育家的标准大体有三条：他的人品，他的教育贡献，他的社会影响。其中最重要的是最后一条，凭着这一条人们不仅能认定他是否是真正的教育家，并且能客观公正地决定他在教育史上的地位。以此而论，姚止平是当之