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本文论述了高等学校公共体育课改革中“教”与“学”的两个重要方面强调了在“教”的方面教师必须顺应潮流的发展．高起点狠抓自身素质要素，才能能动地激发学生学习热情，学好体育，用好体育，终生受益。
公共体育课改革浅论
【摘 要】
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本文论述了高等学校公共体育课改革中“教”与“学”的两个重要方面强调了在“教”的方面教师必须顺应潮流的发展．高起点狠抓自身素质要素，才能能动地激发学生学习热情，学好体育
【出 处】
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巢湖师专学报
【发表日期】
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1999年3期
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