切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
延长氧化铝熟料回转窑内衬寿命的措施
延长氧化铝熟料回转窑内衬寿命的措施
来源 :耐火材料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hongqiulongxi
【摘 要】
:
中铝山西分公司氧化铝熟料窑内衬自建厂以来,一直采用粘土砖砌筑,由于窑体长达110 m,预热带、分解带、烧成带和冷却带的温度、物料成分和物料状态差异较大,因此,用同一种材质
【作 者】
:
王春
王振龙
张郁
【机 构】
:
中铝山西分公司装备能源部
【出 处】
:
耐火材料
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
氧化铝熟料
回转窑
内衬
使用寿命
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中铝山西分公司氧化铝熟料窑内衬自建厂以来,一直采用粘土砖砌筑,由于窑体长达110 m,预热带、分解带、烧成带和冷却带的温度、物料成分和物料状态差异较大,因此,用同一种材质做内衬,很难使各工作带的内衬寿命相互匹配,达到生产要求.
其他文献
偏远农村学校现状与对策
一、现状分析1.客观条件制约 由于偏远农村小学师资配备不足,有专职科学教师的学校极少,即使有,工作量也非常大,他们通常兼任好几个年级的科学课,一般每周14—20节课左右,要花很多的
期刊
农村学校
客观条件
农村小学
科学课
工作量
教师
老师
培养学生表达能力
科学课上,学生语言是否科学、严谨、富有逻辑性,体现了他们科学素养的水平。课堂上学生的语言表达相比较实验操作,更容易被科学教师忽视,常常出现一些问题。
期刊
表达能力
学生
培养
语言表达
科学课
科学素养
实验操作
逻辑性
党内干部监督机制建设的实践历程
党的十八大对新形势下加强和完善党内干部监督机制建设作出了全面部署,党内干部监督机制的实践历程,对完善党内干部监督机制有重要的作用。
期刊
干部监督
时间历程
作用
引导学生善于观察
观察是人有目的、有计划的感知活动,科学观察是小学生学习科学知识的重要方法。观察活动是科学课教学中的重要内容,学生通过观察,并对观察的结果进行分析和整理,最后得到有价值的
期刊
小学生
自然科学知识
引导
科学课教学
科学观察
科学解释
科学结论
自然现象
2014年前三季度全国铁路、公路、水路完成投资1.6万亿
交通运输部近日发布,2014年前三季度,我国铁路、公路、水路固定资产投资完成16412亿元,同比增长15.0%,增速较去年同期加快6.6个百分点,其中,第三季度,铁路、公路、水路固定资产投资增长
期刊
固定资产投资
铁路
公路
水路
同比增长
运输部
铝碳质浸入式水口氧化铝结瘤机理的研究
分析了实际使用后的铝碳质浸入式水口的结瘤情况,对氧化铝结瘤机理提出了新的看法,为研究抗氧化铝结瘤的新方法和新材料提供一定的理论和实验基础。
期刊
铝碳质
浸入式水口
结瘤
机理
耐火材料
三氧化二铝
Alumina-carbon based
Submerged nozzle
Alumina cloggin
蜂窝型蓄热体传热过程热工特性的数值研究
介绍了高温空气燃烧过程中蜂窝型蓄热体的工作原理和损毁原因,并建立蓄热体三维非稳态传热数学模型.采用代数雷诺应力模型和修正的速度-压力耦合算法SIMPLEC,耦合蓄热体内流
期刊
蜂窝型蓄热体
传热过程
热工特性
高温空气燃烧
数值模拟
High temperature air combustion
Honeycomb regenerat
走向探究的科学课
2012年9月,“小学科学特级教师钱金明工作室”由嘉兴市教育局命名成立,经学员个人申报、县市教研室推荐、导师选拔,先后招收了30名优秀青年教师.2015年7月,浙江省教育厅又组
期刊
科学课
青年教师
学科带头人
工作室
《科学》
教学改革
教学策略
单元结构
基于利益相关者理论的旅游可持续发展研究--贵阳市十里河滩湿地公园实地考察报告
随着可持续发展理论的提出,旅游业也提倡走可持续发展道路。在开发旅游业过程中,旅游目的地居民是旅游地最核心的利益相关者,关注旅游开发与当地居民的利益关系成了在旅游开发中
期刊
旅游开发
十里河滩
利益相关研究
促进科学概念有效转变——以《不翼而飞的水》教学为例
科学学习好比“过河”,科学教学需要教师设置好“踏脚石”,引领孩子们从河的“此岸”到达“彼岸”。从某种意义上讲,学生的科学学习过程就是不断修正并完善原有概念的过程,“此岸
期刊
科学概念
科学教学
学习过程
协调统一
教学实践
准确定位
水
学生
与本文相关的学术论文