【摘 要】
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《普通高中音乐课程标准》强调高中音乐教育必须以音乐审美体验为核心,力求学习内容的生动有趣、丰富多彩,以体现鲜明的时代感和民族性,并积极引导学生主动参与音乐实践,为学
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《普通高中音乐课程标准》强调高中音乐教育必须以音乐审美体验为核心,力求学习内容的生动有趣、丰富多彩,以体现鲜明的时代感和民族性,并积极引导学生主动参与音乐实践,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。结合自己的教育教学实践,笔者组织了一次以欣赏中国西部音乐为内容的"走进西部"音乐综合教学实践活动,引导学生主动去搜寻、去感知西部音乐,并在展示中分享各自的劳动成果与音乐体验,极大激发了学生主动参与音乐学习过程的内驱动力。
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