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高校要提高德育的实效性，就应构建整体性、开放性的运作体系。一是构建由“八个一”组成的内容体系；二是构建生活化、课堂教学、关注贫困大学生的道德调适、消除网络文化负面影响、注重大学生公正伦理的认知和培养、切实贯彻和运用主体性原则等途径和方法体系；三是构建“人性化的他律，觉悟性的自律”的管理体系；四是构建人性化、动态化、多元化的评价体系。