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一、教学目标1.知道摩擦力是一种阻碍运动的力;2.能够说出摩擦力的功与过;3.能够设计减小运动物体摩擦力或阻力的验证实验;4.知道如何减少摩擦力。二、教学重难点教学重点:研究如何减少物体之间的摩擦力。教学难点:分析摩擦力的“功”与“过”。三、教具学具准备:多媒体课件、视频、两本同样厚的书、测力计、毛巾、表面光滑的木板、小车、勾码、圆柱形铅笔、橡皮泥、洗洁精、秒表等。