互联网下的高中班主任德育教育策略探究

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新时期的教育要求是“育人为本,德育优先”,要求学校要注重培养学生的综合能力,以促进学生的全面发展.但受传统应试教育的影响,高中教育往往“重智育、轻德育”,不利于高中生的全面发展.因此,现阶段的高中教育不能再简单地把精力全部放在文化课教育上,而是要注重德智同育.教育的目的在于育人.高中班主任作为高中德育工作的主要实施者,要发挥自身的能动性,以提高高中生的个人修养,培养具有正确“三观”的高中生.
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